PROTOCOLLO PER L’ACCOGLIENZA e L’INCLUSIONE degli ALUNNI STRANIERI

Home/Normativa/Protocollo per l’Accoglienza e l’Inclusione degli alunni stranieri – Bologna/PROTOCOLLO PER L’ACCOGLIENZA e L’INCLUSIONE degli ALUNNI STRANIERI
Contenuto del corso
DPR 394/1999 art 45
Iscrizione scolastica
0/2
Iscrizione scolastica (dpr 394/1999 art. 45)
01:00
DPR 394/1999 art. 45 comma 2
01:43
DM 139/2007
Regolamento recante norme in materia di adempimento dell’obbligo di istruzione
0/1
Art. 1 del DM 139 del 22 agosto 2007
01:02
DPR 263/2012
Regolamento recante norme generali per la ridefinizione dell’assetto organizzativo didattico dei Centri d’istruzione per gli adulti, ivi compresi i corsi serali, a norma dell’articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112 convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133.
0/1
DPR 263/2012 art. 3, comma 2 e 3
00:39
DPR 263/2012 (29/10/2012)
Ho 14 anni, posso iscrivermi al CPIA?
0/1
DPR 263/2012 art. 3, comma 2 e 3
00:40
L. 47 del 2017
Disposizioni in materia di misure di protezione dei minori stranieri non accompagnati. (17G00062)
0/2
L. 7 aprile 2017, n. 47 art. 2
00:56
L. 47 del 7 aprile 2017 art. 14
01:13
Protocollo per l’Accoglienza e l’Inclusione degli alunni stranieri – Bologna
Ufficio scolastico regionale per l'Emilia Romagna, comune di Bologna
0/1
PROTOCOLLO PER L’ACCOGLIENZA e L’INCLUSIONE degli ALUNNI STRANIERI
00:52
D.L. 13 aprile 2017, n. 61
Revisione dei percorsi dell'istruzione professionale.
0/1
D.L. 13 aprile 2017, n. 61
00:36
Nota ministeriale 01/12/2022
Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2023/2024
0/1
Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2023/2024
01:10
Orientamenti interculturali
Idee e proposte per l’integrazione di alunni e alunne provenienti da contesti migratori. Ministero istruzione – marzo 2022 a cura dell’Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale
0/1
Orientamenti interculturali 2022
00:56
Normativa
Informazioni sulla lezione

Sono istituite sul territorio della città di Bologna  delle scuole-polo dislocate in punti nevralgici della città.
Esse stipulano appositi accordi di rete con le istituzioni scolastiche del territorio loro afferenti e costituiscono Commissioni ad hoc, di seguito esplicitate, per l’accoglienza dell’alunno neoarrivato.

File degli esercizi
Mi chiamo Mariem vivo a Bologna e vorrei iscrivere i miei figli a scuola.pdf
Dimensione: 274,06 KB
Protocollo-Nai_Bologna.pdf
Dimensione: 973,09 KB
Precedente
Successivo 
MSNA-ALI è un progetto del CPIA 2 Metropolitano di Bologna | COD. PROGETTO: PROG-ALI2_BOOM36300D_AVVISO 1868/22 | COD. CUP: B59J21006500007

© Copyright 2022 - 2024 | Tutti i diritti riservati | Trattamento dati & Cookies Policy | Sviluppo Web di Maurizio Montone

Questo sito fa uso di cookie tecnici e di terze parti per funzionalità quali la condivisione sui social network e/o visualizzazione di media solo al fine di migliorare l’esperienza di navigazione degli utenti e per raccogliere informazioni sul suo utilizzo. Accetta Rifiuta
Torna in cima